Cento – (Marco Cevolani) Per una mezzoretta nella mattinata di mercoledì 28 maggio le scuole Carducci di Cento si sono trasformate nel paese di Lumilandia, eh sì perché si è tenuto nel cortile del plesso scolastico un saggio di musica che ha sancito la fine del corso iniziato lo scorso mese di gennaio. Un corso in dieci lezioni che ha coinvolto sette classi fra prime, seconde, quarte e quinte. Il progetto, coordinato dalla Maestra Enrica Scainelli con la collaborazione di tutte le insegnanti, rientra in quel percorso anche formativo di valorizzazione delle scuole Carducci. Lo spettacolo ha coinvolto tutti i bambini: chi impegnato nella narrazione della favola, alternandosi l’uno con l’altro, che ha fatto da leit-motive, chi nelle coreografie e chi nel canto e alla fine è arrivato, immancabilmente, l’applauso dei numerosi genitori che hanno assistito alla messa in scena. I bambini hanno partecipato con grande entusiasmo al corso, come sottolineato anche da Anna Tassinari, dirigente dell’Istituto Comprensivo 1.Cento – (Marco Cevolani) Per una mezzoretta nella mattinata di mercoledì 28 maggio le scuole Carducci di Cento si sono trasformate nel paese di Lumilandia, eh sì perché si è tenuto nel cortile del plesso scolastico un saggio di musica che ha sancito la fine del corso iniziato lo scorso mese di gennaio. Un corso in dieci lezioni che ha coinvolto sette classi fra prime, seconde, quarte e quinte. Il progetto, coordinato dalla Maestra Enrica Scainelli con la collaborazione di tutte le insegnanti, rientra in quel percorso anche formativo di valorizzazione delle scuole Carducci. Lo spettacolo ha coinvolto tutti i bambini: chi impegnato nella narrazione della favola, alternandosi l’uno con l’altro, che ha fatto da leit-motive, chi nelle coreografie e chi nel canto e alla fine è arrivato, immancabilmente, l’applauso dei numerosi genitori che hanno assistito alla messa in scena. I bambini hanno partecipato con grande entusiasmo al corso, come sottolineato anche da Anna Tassinari, dirigente dell’Istituto Comprensivo 1.
